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北京市朝陽區(qū)興隆小學(xué) 學(xué)校特色定位 2017

何以興?。繎蛞詽?rùn)之!
興隆小學(xué)建于2006年,地處高碑店古典文化區(qū)。在李景艷校長(zhǎng)、杜學(xué)明書記的帶領(lǐng)下,凝聚優(yōu)勢(shì), 形成以戲劇為核心的系列特色活動(dòng),并攜手錦連環(huán)以“戲”為基點(diǎn),升級(jí)為“戲潤(rùn)”文化,打造“潤(rùn)物戲有聲”的教育境界。
戲是特色的彰顯,成長(zhǎng)的方式;潤(rùn)是文化的氛圍,育人的方法。以“戲”為特色,“潤(rùn)”為方式, 平衡孩子身與心的成長(zhǎng),使智育、德育、體育與美育的協(xié)調(diào)發(fā)展。在表演中獲得心靈感知和人生經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我、與人溝通、體驗(yàn)社會(huì)。無論臺(tái)上臺(tái)下,戲里戲外,時(shí)時(shí)有體驗(yàn),時(shí)時(shí)皆成長(zhǎng)。
在“潤(rùn)物細(xì)無聲”的基礎(chǔ)上,更“化無聲為有聲”,通過戲讓孩子們發(fā)出自己的聲音,讓生命發(fā)聲,讓文化發(fā)聲。以“字正腔圓,知真行遠(yuǎn)”為校訓(xùn),規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成與行為。從一點(diǎn)一滴做起 ,從一言一行規(guī)范。最基本的動(dòng)作,最標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。以興隆五德“智、容、實(shí)、敏、正”為價(jià)值觀,走出自己的特色,“演”出自己的人生。成為全面發(fā)展的人,成就“興隆娃,新龍人”。在親身體驗(yàn)中,演經(jīng)典,演生活,演自己;潤(rùn)教育,潤(rùn)心靈,潤(rùn)成長(zhǎng)。














